【篇一】部编版五年级上册语文第2课《落花生》课文原文 我们家的后园有半亩空地。母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几...
1、情感态度目标:能真切体会许地山先生通过落花生所赞美的“从不炫耀,默默奉献”的可贵,懂得做人要做不求虚名,切实有用的人。 2、知识技能目标:学习积累生字新词,...
2.出示花生的投影片,教师解题:花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到士里长成花生荚,所以叫落花生。 3.简介作者:这篇课文的作者许地山是现代小说家、散文...
本文借助花生与桃子、石榴、苹果的对比来认识花生平身的特点,然后再用花生的品格说明做人的道理。 学时计划 2课时 第一课时 一、看图解题,简介作者 让学生观看花生...
《落花生》教案 篇1 教学目标 : 1 、学习本课生字“辟、茅、榨、慕”联系上下文理解“居然”、“爱慕之心”等词语。 2、读句子,理解爸爸与“我”的对话的含义,学习...
学生预习课文,花生(实物),生词卡片,小黑板。 教学时间:第二课时 教学过程: 一、谜语导入,激发兴趣。 1、导语:老师出个谜语,看看谁能猜出来,打一植物。 谜面:麻屋...
教案1 一、教学目标 1、使学生了解课文主要讲一家人议论花生的好处,教育学生懂得不要只讲体面,只求外表美,应该做一个有真才实学,对人民有用的人。2、了解课文...
2、通过阅读教学,理清文章的结构层次,历练学生的概括能力:在课文“种花生”与“过收获节”、“吃花生”与“谈花生”的比较中,比较详略抓重点;我们谈”与“父亲谈”...
教具:投影片 课文录音 教学过程 :第1课时 一、揭示课题 1、假如你拿到了这样一个题目,你觉得可以写些什么?2、学生交流。二、听课文录音,了解落花生。1、听录音...
一理解课文思想内容,学习花生不求虚名默默奉献的品格使学生懂得“人,要做有用的人,不要做只讲。中班科学花生教案 篇1 活动目标 1学习用数字符号记录花生的数量 ...
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