1.每个人身上都有不同的勇气,但是有的人他们的勇气特别大,能做很多了不起的事情呢!书本中也有一些勇气很大的人,我们一起来看看他们是谁?2.师生继续欣赏绘本,...
1、在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验,围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。 2、在学习中遇到困难,勇敢面对并解决,对自己要有信心。 活动准备: 前期经验: ...
由说勇敢找勇敢到听听大人们的寄予,帮助孩子们树立自信,形成遇事不慌张、不放弃,勇敢地面对困难、解决困难的良好心理品质。 活动目标: 1、在看看讲讲找找中积累生...
(勇气在朋友们的帮助下好像越变越强了,准备好了吗,见证你勇敢的时间就要到了,现在开始从5倒数到1) 为你们刚才的团结和出色游戏后:老师发现有一句话能很好地说明我...
1、知道爱是需要表达的,一个吻就能传递爱的味道。2、喜欢绘本阅读,能理解绘本故事内容。3、能大胆地猜猜,讲讲,感受爱带来的美好情绪体验。活动准备:电子故事...
1.阅读绘本理解勇气含义。 2.能用“勇气,是……”讲述绘本内容并进行仿编。 3.结合生活,感受拥有勇气的力量。 4.通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现...
总结 :在生活中我们也要学着克兰西的样子做一个勇敢的人,不怕困难、坚强,让自己越来越强大。 勇敢的克兰西大班教案2 活动目标: 1、感知绘本《勇敢的克兰西》,发现...
幼儿园《自己的事情自己做》教案 篇1 活动目标 1.知道在家要自己的事情自己做,会自己收拾玩具、会自己穿脱衣等。 2.能理解情景表演的内容,大胆回答问题。 活动重...
1.知道自己的事情应该自己做。 2.体验自我服务带来的快乐。 三、活动准备: 绘本《自己的事情自己做》、拉链马甲一人一件。 四、活动过程: 1、听音乐做游戏,引入...
1、学会观察绘本,了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。 2、通过观察夸张、变形的图画,能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。 3、让孩子体验父...
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