1、送小动物回家请5名幼儿,(三个抱小羊,两个抱小猪)没人抱一只小动物进场,观察小动物家的场景:“这是谁家?一共有几间房子?” 师:每个房间住一只小羊,请把自己抱的...
1、游戏:“送小动物回家” (1)师:小熊整理好了自己的玩具,高高兴兴和小伙伴去玩了,天黑了,小动物们找不到家了,小朋友,你们愿意帮助他们吗? (2)教师说游戏规则:请小...
幼儿园中班数学教案――铃鼓响几下 幼儿园中班数学教案――铃鼓响几下 有益的学习经验: 学习8的形成,进一步了解7添上1是8,7比8少1,8比7多1。 准备: 贴绒卡片:小圆...
天黑了,动物们要休息了,小猪和我们要回家了。 我们想一想今天小猪在动物园里遇到了哪几种动物,看图点数。 回到家小朋友可以和爸爸妈妈讲一讲这5种动物小猪是怎么变...
幼儿园中班教案《动物的家》1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避...
设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置。根据这个发现...
《小动物搬新家》中班教案1 【活动意图】 随着年龄的增长,中班后半学期幼儿的社会交往欲望更加强烈,而认识门牌号码无疑给孩子的交往提供了一个工具,使孩子在交往...
按题目中给的数字和动物一一对应起来。 小猴还说如果哪个小朋友全做对了,就邀请小朋友到他家里去做客。 2、幼儿操作,教师及家长巡回指导。 (五)作业评价 (六)活动...
中班教案 篇1 设计意图: 自然界中有许多动物都有自己的家,可是你知道它们的家分别在哪里吗?小鸟的家在树上。它们的家虽然是用树枝做的,但是能躲避天敌。水里是鱼...
幼儿园中班数学教案 篇1 设计意图: 中班幼儿对单个基本的图形已有了一定的认识,但是如何帮助幼儿利用这些图形组合成一些神奇的图案,让幼儿能在游戏中感受到数学与...
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