三角形的内角和评课中的不足之处

发布时间：2024-08-03 00:16
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三角形的内角和评课优缺点

1、巧用猜想，撞出学生思维的火花：学生有没有探索的愿望和兴趣，就看老师有没有解决教材难点的策略。当学生在脑海...

三角形内角和评课优缺点及建议

三角形内角和评课优缺点及建议如下：一、动手操作，拼一拼摆一摆，创造性的使用教材 在教学中，焦老师让学生小组动...

小学数学三角形内角和的教学评价

通过回忆旧知，引出钝角三角形，让学生指钝角，接着说另外二个角为锐角，教师接着引出这三个角叫做这个钝角三角形的三个内角，并画上相应的角的符号。师接着呈现直...

教学技能比学赶超,青年教师再展风采---十中数学组汇

过程中充分利用学生的资源,以学生的剪拼结果为例,引导学生得出添加辅助线的方法,并对“三角形内角和等于180°”进行严格的数学推理证明,然后引导学生再思考用不同...

三角形内角和评课稿

画三角形ABC，延长BC边为无限长直线，点E在CB延长线上，过点B作直线BD//AC，则

聚焦常态课堂 培养核心素养——小学数学课堂教学观

上午8：40，研讨活动正式开始。实验小学的马建丽老师和锄沟小学的高亚红老师先后就北师大版四年级下册《三角形的内角和》做了精彩的同课异构展示。两位老师虽然授...

两个计数原理同课异构报道

围绕“三角形的内角和”为我们展示了四节精彩的教学课。四位教师不同的教学构思和教学设计，不同的教学方法，使听课...

教师秋季个人工作总结

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,有了书本理论知识的依托,本学期我撰写的教学论文《让数学解题行走在“推敲”间...

个人研修工作总结反思

这一年中我上了2次公开课,即:汉滨区教研室领导来指导、评课的是我教学的四年级下册《三角形内角和》、汉滨区教师进修学校领导来观摩指导我教学的是四年级下册数学...

小学数学校本教研工作总结3篇

这一年中我上了2次公开课,即:汉滨区教研室领导来指导、评课的是我教学的四年级下册《三角形内角和》、汉滨区教师进修学校领导来观摩指导我教学的是四年级下册数学...

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